物流信息技术实训总结(终)_学习总结_总结/汇报_实用文档。物流信息技术课件,总结,条码打印机使用技巧,数据库与网络技术,物流信息技术实训总结
《 物 流 信 息 技 术 》 实 训 总 结姓名：覃卷妹 班级：物流 1102 班 学号:9 前言这 个 学 期 学 习 了《 物 流 信 息 技 术 与 管 理 》这 门 课 ，老 师 都 是 讲 完 一 个 内 容 就 去 机 房 练 习 ，做 实 训 作 业 。在 实 训 的 过 真 正 懂 得 物 流 信 息 技 术 ，而 不 仅 局 限 于 理 论 上 的 学 习 。我 是 比 较 喜 欢 实 训 课 的 ，读 了 这 么 多 年 书 ，都 是 埋 头 在 书 里 ，实 在 乏 味 。我 喜 欢 在 实 训 中 解 决 难 题 的 过 程 ，很 多 复 杂 的 事 情 用 电 脑 操 作 都 变 得 简 单 而 快 捷 ，它 能 让 我 感 觉 到物流信息技术的力量。一、 实训目的： (1) 通 过 实 训 理 解 实 际 工 作 数 据 库 胡 设 计 ， 从 数 据 库 模 型 胡 观 念 ， 对 未来胡工作惊醒一定胡思考。 (2) 将 多 门 课 程 的 知 识 形 成 一 个 完 整 的 体 系 ， 包 括 一 下 课 程 的 整 合 ： 仓促与配送管理、物流信息技术、物流企业管理等，并能绘制物 流活动流程图。 (3) 锻 炼 实 际 动 手 能 力 ， 包 括 条 码 的 编 码 、 仓 储 物 流 信 息 系 统 。 (4) 培 养 学 生 综 合 素 质 、 纪 律 性 、 职 业 素 养 。二、实训内容： （ 1） 建 立 概 念 模 型 （ 主 要 是 画 出 ER 图 ） 根 据 案 列 背 景 建 立 数 据 库 ， 的概念模型。 （ 2） 数 据 库 的 建 立 、 数 据 表 和 视 图 的 创 建 和 数 据 的 导 入 、 导 出 、 备 份、还原。 （ 3） 货 物 编 码 与 条 码 的 设 计 ， 根 据 货 物 的 数 量 对 货 物 进 行 分 类 编 码 并 选 择 合 适 的 一 维 条 码 ，对 货 物 进 行 EAN-13 的 编 码 ，和 对 一 维 条 码 和二维条码整个过程的条码设计和创建。 （ 4） 熟 悉 物 流 仓 储 管 理 系 统 的 操 作 。三、情景回顾： （ 1） 绘 制 ER 图 刚 开 始 根 本 不 知 道 怎 么 在 word 里 面 画 图 ， 后 来 老 师 告 诉 我 们 要 先打开绘图工具，在选择形状，在形状里点击右键添加文字。这个 ER 图 的 主 体 真 不 少 ，要 表 示 各 个 主 体 之 间 的 关 系 ，又 要 美 观 ，整 齐 ， 确 实 复 杂 。在 绘 图 过 程 中 绘 制 了 一 幅 图 形 后 ，原 来 的 文 字 就 乱 跑 ，后 来发现这是环绕方式的原因。在“图片”工具栏上有个“文字环绕” 按钮。选定一个或多个图形对象后，单击该按钮，就会在 弹出的选 单中显示选定对象的环绕方式。各个图形的箭头连接也是个麻烦的 事， 当你慢慢琢磨你就会发现箭头连接的技巧。 然绘图过程复杂， 但 虽 但绘制出图形后，看到自己的劳动，还是感到欣喜。 （ 2） 关 于 网 络 技 术 的 PPT 运 用 了 我 们 信 息 检 索 的 能 力 ，了 解 了 什 么 事 网 络 协 议 、网 络 协 议 在 计 算 机 中 的 作 用 以 及 OS I 参 考 模 型 及 其 各 层 参 考 模 型 的 作 用 。 将 并 这 些 知 识 总 结 做 成 精 简 的 PPT。 （ 3） 数 据 库 操 作 在 excel 中 建 立 的 数 据 要 导 入 数 据 库 中 数 据 源 和 导 入 位 置 没 选 对 真 麻 烦 ， 弄 得 excel 中 的 数 据 都 乱 了 ， 发 现 问 题 后 还 是 解 决 了 。 要 在 数 据 库 中 编 写 计 算 过 程 ，还 要 建 立 关 系 图 。自 己 都 不 会 做 ，找 同 学 请 教后还是勉强给做了。备份数据错误，下次还不能导入，得从新做， 后来老师说要备份两个文件。数据库的操作线） 画 仓 储 管 理 系 统 流 程 图 这个倒是不难， 陆系统后把根据看到的操作系统流程用图画出 登 来就可以，这次的图写在本子上就可以了。 （ 5） 管 理 系 统 模 拟 数 据 录 入 好不容易找到了是填写基本资料， 是要填写的信息真的非常多 但 啊 。各 信 息 之 间 还 有 联 系 ，一 环 都 不 能 错 ，不 能 漏 。货 物 、地 点 、客 户等相关信息就填了两次课。 （ 6） 入 库 作 业 深 深 的 觉 得 男 生 好 擅 长 这 些 ，他 们 几 分 钟 就 解 决 ，我 却 将 近 两 节 课 的 时 间 才 弄 好 ，还 是 因 为 有 他 们 的 指 导 。开 始 根 本 就 不 知 道 入 库 流 程。没有建立立体仓库，导致无法完成入库。 （ 7） 商 品 EAN-13 码 编 码 这 次 编 码 学 到 了 一 些 excel 的 使 用 技 巧 ， 因 为 给 的 商 品 很 多 ， 要 编 写 几 百 个 条 码 ， 不 是 手 工 就 可 以 完 成 的 ， 必 须 懂 得 使 用 excel 的 技 巧 。 琢 磨 好 久 不 知 道 在 excel 中 复 制 校 验 码 的 公 式 ， 后 来 去 网 上 查 才 知 道 是 编 写 公 式 后 直 接 用 填 充 柄 拉 下 去 结 果 都 出 来 了 。 excel 是 有 魔 力 的 东 西 ，但 前 提 是 你 懂 得 施 魔 法 ，才 能 感 受 其 无 线 魅 力 。练 习 的 过 程 中 还 熟 练 了 EAN-13 码 校 验 码 的 计 算 以 及 编 码 规 则 。 （ 8） EAN-128 码 编 码 练 习 EAN-128 码 的 编 码 复 杂 多 了 ，商 品 应 用 标 示 符 就 有 几 个 ，还 要 分 别 计 算 校 验 码 。 还 要 将 EAN-128 码 的 代 码 进 行 加 密 处 理 ， 将 加 密 处 理 后 的 密 文 作 为 信 息 输 入 PDF417 二 维 条 码 ，并 且 打 印 出 来 。打 印 的 时 候 不 知 道 怎 么 设 置 条 码 的 页 面 ，大 家 在 一 起 琢 磨 。在 实 践 中 发 现 问 题，解决问题，使我们不断进步。四、实训总结 在 实 训 中 ，我 学 会 了 许 多 书 本 上 学 不 到 的 知 识 ，将 书 本 上 的 理 论 知 识 与 实 践 相 结 合 ，让 我 明 白 了 实 践 是 检 验 真 理 的 唯 一 标 准 ，只 有 到 实 际 中 去 ，才 能 真 正 认 识 理 论 其 中 的 意 义 。同 时 这 次 实 践 也 让 我 更 深 入 的 了 解 到 ，随 着 国 民 经 济 和 社 会 的 持 续 快 速 发 展 ，现 代 物 流 业 在 起 步 阶 段 呈 现 出 良 好 的 发 展 势 头 ，但 总 体 上 看 ，现 代 物 流 业 发 展 的 总 体 水 平 较 低 ，尚 处 在 起 步 阶 段 ，现 有 发 展 与 良 好 的 区 位 交 通 优 势 和 旺 盛 的 市 场 需 求 不 适 应 ，在 发 展 进 程 中 还 存 在 着 许 多 问 题 和 制 约 因 素 。而 目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题， 们 我 必须扩大规模，加快信息化网络和金融网络的建设。 总 之 ，通 过 学 习 ，我 不 仅 学 到 了 书 本 上 的 理 论 知 识 ，还 亲 眼 看 到 物 流 的 操 作 业 务 流 程 ，使 自 己 对 物 流 专 业 的 知 识 有 进 一 步 的 了 解 ，我 相信，中国的物流业会在今后的发展中更加壮大！ 经 过 物 流 管 理 的 实 训 ，使 我 不 仅 学 到 了 经 验 ，开 阔 了 视 野 ，拓 宽 了 思 ，提 升 了 理 念 ，更 重 要 的 是 ，通 过 实 践 ，使 我 深 入 地 了 解 了 物 流 实 训 的 现 状 、方 法 、和 步 骤 ；充 分 认 识 到 了 物 流 实 训 对 我 们 的 重 要 性 和 必 要 性 ，让 我 对 物 流 有 了 新 的 认 识 。因 为 在 实 践 中 反 思 ，总 会 发 现 自 己 的 不 足 ，在 实 践 中 研 究 ，再 实 践 ，不 断 循 环 ，不 断 更 新 ，不 断 提 升 和 发 展 ，从 而 达 到 追 求 完 美 的 境 界 。在 不 断 的 实 践 和 反 思 中 ，让 我认识到了学习上的不足和专业知识的欠缺及局限性． 是在不断的 但 操 作 当 中 ，我 也 一 步 一 步 突 破 局 限 ，结 合 实 际 扩 展 知 识 的 层 面 性 。高 等职业教育承担着为社会开发劳动力资源、 接向社会输送实用型人 直 才 的 重 任 ，这 就 决 定 了 它 对 实 际 操 作 有 着 特 殊 的 要 求 。所 以 通 过 此 次 实 训 ，我 学 到 了 宝 贵 的 实 践 经 验 ，强 化 了 我 的 操 作 技 能 ，让 我 在 实 践 中 反 思 ，在 反 思 中 不 断 成 长 。同 时 ，在 实 训 过 程 中 ，我 了 解 了 工 作 往 往 不 是 一 个 人 的 事 情 ，是 一 个 团 队 在 完 成 一 个 项 目 ，在 工 作 的 过 程 中 如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。 位资 一 深人力资源专家曾对团队的能力要求有这样的观点： 有与别人 要 沟 通 、交 流 的 能 力 以 及 与 人 合 作 的 能 力 。合 理 的 分 工 可 以 使 大 家 在 工 作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。在以后的学习中， 我 会 多 丰 富 自 己 的 专 业 课 知 识 ，同 时 要 多 参 加 社 会 实 践 ，在 实 践 中 去 发 现 问 题 ，解 决 问 题 ，并 找 出 自 身 的 不 足 ，再 有 针 对 性 的 去 提 高 自 己 。 要关注最新物流动态和发展趋势。 过硬的专业知识和实践能力去竞 以 争去弥补自身的不足，只要我们能一直以良好心态和状态去充实自 己 ，就 能 给 自 己 多 一 分 希 望 ，多 一 分 机 会 ，在 就 业 市 场 中 找 到 真 正 属 于自己的成功。 感 谢 专 业 老 师 们 给 我 提 供 了 学 习 、实 践 和 交 流 的 平 台 ，让 我 在 实 践中真正做到了理论与实践相结合，深化了对现代物流理论的理解， 进一步体会到理论与实操的差别，也体会到理论与实践结合的乐趣， 让我感到了一种满足感， 得自己能够从中获取真正有价值的知识与 觉 技能。 望在今后的学习和实践过程中， 都能将所学知识学以致用， 希 我 更 深 的 了 解 和 认 识 物 流 运 用 物 流 。同 学 们 表 示 ，以 往 对 于 物 流 管 理 概 念 的 认 识 ，仅 仅 是 停 留 在 浅 显 的 书 本 知 识 ，对 于 物 流 的 本 身 感 到 很 神 秘 ，难 以 想 象 现 实 中 的 物 流 业 和 心 目 中 的 物 流 业 有 哪 些 不 同 之 处 。对 于 物 流 ， 知 道 它 是 集 运 输 、 储 存 、 搬 运 、包 装 、 流 通 加 工 、配 送 、 信 息处理等基本功能实施的有机结合。 在实际操作中却没有想象的那 但 么简单，通过实习，对于物流仓储、配送管理有了更加深刻的认识。 突破了书本上抽象的理论知识，充分认识到实际操作中的繁琐步骤。结束语在 实 训 楼 的 这 么 多 次 练 习 ，每 一 次 都 得 到 很 多 的 收 获 。做 练 习 的 时 候 需 要 我 们 的 耐 心 和 细 心 ，还 考 验 我 们 对 知 识 的 掌 握 ，如 果 上 课 不 听 课 ，对 老 师 所 讲 的 内 容 都 不 了 解 ，去 做 实 训 练 习 就 会 一 头 雾 水 ，无 从下手。没有理论的基础就像建空中阁楼，注定是难以实现。所以， 还是要好好听课， 好理论知识， 为理论与实践结合是稳固的基石！ 学 因
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