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从《老师来了》看动画教育行业发展的新趋势

※发布时间:2018-1-4 19:05:26   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  齐鲁晚报07月04日讯:提到动画,大家第一反应可能会是《喜洋洋与灰太狼》,或者是《汽车总动员》《功夫熊猫》。随着近两年中国内地动画的发展,《大鱼海棠》《大圣归来》等一批相对不错的动画电影相继出现在大荧幕上。

  这些动画电影的出现,预示着中国动画市场的逐步发展,但是我们也能从中窥探到动画行业目前存在的问题。

  根据中投顾问最新版的《2017—2021年中国动画产业投资分析及前景预测报告》,可以看出2012—2016年间,中国内地动画市场呈现扩大趋势,总票房走势也在持续升高。截止到2016年2月21日,2016年动画电影票房收入达到70亿,环比增长58.71%,再次刷新了动画电影票房收入的新纪录。

  虽然动画市场在缓慢崛起,但是目前动画产业主要局限于IP改编,原创能力仍旧不足。如果这种情况持续下去,未来动画产业升级将会面临困境。与此同时,动画市场严重依赖资本投资,这种短期内出的模式很难打磨出让观众喜闻乐见的作品。行业要求与时间成本呈现严重对抗,那种能够牢牢抓住观众心理的大师级作品的出现,更是难上加难。

  到底什么是动画大师?怎样才能成长为动画大师?中国传媒大学动画与数字艺术学院动画编导教研室主任、副教授、硕士生导师、《动画馆》系列丛书主编的薛燕平,在新华互联网科技《老师来了》第二季的直播活动中,通过《国王与小鸟短片集》的展示深入浅出地讲述了动画在大师眼中是怎样的存在。总的来说,动画无处不在,无时不在,关键是在生活中发现种种小乐趣。

  当然,要想做出符合大家都认可的动画形象,还需要了解市场发展新动向,学习行业前沿知识。但这对于很多动画专业的学生来说,都不是一件简单的事情。因为院校学生培养方式与市场需求多数时候总是不匹配的。新华互联网科技已经意识到这种教育模式的弊病,并极力改变这种培育模式,通过《老师来了》这种活动,让学生更多地了解市场行情、大师养成方式等。同时,利用此种活动形式,让学生意识到自己的不足,并鼓励他们参与更多的实践活动,从而做到真正的学以致用。

  但是,如果仅仅单纯局限于自己现有的学习生活,而在业余时间没有新的收获与的话,那思维又会很固化。所以薛燕平老师在《老师来了》中提出在业余时间要多去体验生活、生活。通过联系书本与生活,实现理论与实践的,从而实现书从薄读厚再到厚读薄的境界。

  此次新华互联网科技《老师来了》活动的再次成功举办,可以看出其不断创新的。这次活动从形式上突破了传统的教学模式,而采用现代学生喜闻乐见的方式,让学生可以近距离大师魅力、了解局限与市场情况,从而可以更有目标地提升。